Профессиональное обучение    


Подробности выбранного курса обучения

 

Обучающая фирма: MTÜ IDA-VIRUMAA KOOLITUS

Регистрационный номер: 80050271

Э-почта: ivkoolitus@gmail.com


Название курса : Няня


Объём курса, aк.ч : 260

Цена(содержит НСО) : 2500€

Период обучения : 05.12.2022 - 28.04.2023

Место проведения курса : Kalevi tn. 19, K-Järve

 

Форма обучения: контактное обучение – лекция, практическое обучение – практика в детском саду под руководством преподавателя. Самостоятельная работа — выполнение заданий преподавателей.

Среда обучения: Теоретическое обучение проходит в классах учебного центра, помещения и оборудование отвечают нормам техники безопасности и требованиям санитарии и гигиены, а также требованиям закона о пожарной безопасности и требованиям закона о электробезопасности. В конце курса практические задания проходят в детском саду.

Все учащиеся снабжаются учебным материалом, материал современный, адаптированный по уровню сложности и к особенностям взрослых, к целям и задачам данного курса обучения. Каждому участнику выдается индивидуальная учебная папка, которая остается у него и после обучения.

Цель учебной программы дать все знания и навыки, необходимые для самостоятельной работы, чтобы умели профессионально заботиться о детях и поддерживать их развитие (физическое, эмоциональное, интеллектуальное и социальное с учетом потребностей семьи и интересов самого ребенка). Целью является также научить няню взаимодействовать с родителями ребенка или опекунами, сориентировать няню на непрерывное саморазвитие и приобретение новых знаний.

Краткое содержание курса и достигаемые результаты обучения:

  • ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
  • ТРУДОВАЯ СРЕДА, ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ, ФАКТОРЫ РИСКА
  • ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ – 16 АК.Ч.
  • ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ ОБЩЕНИЯ
  • ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ)
  • СОЗДАНИЕ ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ, ИГРОВОЙ, ОБУЧАЮЩЕЙ И РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДЛЯ РЕБЕНКА
  • ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
  • ОСНОВЫ СПЕЦПЕДАГОГИКИ
  • ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ОПЕКИ
  • АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЖЕСТОКОЕ ПОВЕДЕНИЕ И НАСИЛИЕ, ПРОЯВЛЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА
  • ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ
  • ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА
  • ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ
  • УХОД ЗА РЕБЕНКОМ И ГИГИЕНА, МЕРОПРИЯТИЯ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ
  • РАЗВИТИЕ, СОДЕРЖАНИЕ И УХОД ЗА ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
  • ДОМОВОДСТВО
  • УБОРКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БЫТОВОЙ ТЕХНИКИ
  • ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДЕТСКОГО САДА
  • САМОРАЗВИТИЕ И САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
  • ПРАКТИКА
  • ИТОГОВЫЙ ЭКЗАМЕН

Достигаемые результаты обучения

  • Создает безопасную и игровую среду для роста, принимая во внимание индивидуальность, возраст и потребности ребенка; поддерживает развитие познавательных, обучающих, игровых, социальных и других надлежащих навыков ребенка путем интеграции игры в игру и развития индивидуальности ребенка;
  • Поддерживает развитие языка и речи ребенка с учетом индивидуальности каждого человека и использования целенаправленных методов и методов совершенствования; если необходимо, следуеn инструкциям, полученным от специалистов по поддержке в их работе
  • Оценивает факторы риска психической и физической среды в соответствии с индивидуальными потребностями ребенка и требованиями защиты здоровья;
  • Поддерживает в сотрудничестве с родителем / опекуном развитие позитивной самооценки у ребенка
  • Формирует ценности через личный пример, игривую и повседневную деятельность
  • Занимается с ребенком творческой деятельностью
  • При обнаружении жестокого обращения с ребенком обеспечивает вмешательство в соответствии с требованиями Закона о защите детей (незамедлительно информирует соответствующее лицо / организацию; работает с родителями / опекунами и другими специалистами)
  • Планирует и осуществляет домашние и реабилитационные мероприятия, учит ребенка направить и выражать свои эмоции, управлять своим поведением, принимая во внимание индивидуальность ребенка.
  • Использует бытовые приборы и инструменты, следуя требованиям безопасности и основным принципам внутренней экономики и гигиены дома
  • В сотрудничестве с родителем / опекуном, развивает навыки самообслуживания ребенка (в отношении еды, одевания и гигиены).
  • Наблюдает за состоянием здоровья ребенка на основе информации от родителя / опекуна; реагирует на изменения и действует в соответствии с ситуацией и соглашениями с родителем / опекуном и учитывая факторы, влияющие на здоровье ребенка.
  • Оказывает первую помощь в случае необходимости и заботится о больном ребенке в соответствии со своей компетенцией и с учетом указаний родителей / опекуна и врача о болезни ребенка и в случае необходимости отделяет больного ребенка от других детей.
  • Обеспечивает ребенка здоровым питанием и прививает привычку к здоровому питанию, в случае необходимости подготавливает пищу, соответствующую возрасту и диете ребенка, меню составляется совместно с родителем / опекуном и с учетом индивидуальных потребностей ребенка.
  • Создает заботливую и терпимую среду для включения ребенка с особыми потребностями в обычную среду; использует поддерживающие ребенка методы для успокоения, адаптации и участия в мероприятиях (предварительно спрашивает родителя / опекуна о особых потребностях ребенка) при необходимости, помогает ребенку использовать оборудование.
  • Обеспечивает надлежащую обратную связь с родителем / опекуном по вопросам развития ребенка и повседневной деятельности с использованием соответствующих средств передачи информации; соблюдает требование конфиденциальности при общении с родителем / опекуном.


Целевая группа обучения: Курс рассчитан на взрослых людей, имеющих как минимум среднее образование и желающих приобрести профессию няни.Ждем на обучении как новичков, так и людей работающих с детьми и интересующихся вопросами развития детей, созданием развивающей и обучающей среды для ребенка, вопросами ухода и здорового питания, вопросами безопасности и оказания первой помощи, вопросами защиты детей.

Условия приёмa: приём состоится на основании заявлений учащихся или на основании направления Кассы по безработице, или работодателя.

Объем обучения: 260 академических часов, содержит:

160 а. ч. – теоретического обучения (включает итоговый экзамен)

80 а.ч. — практического обучения

20 а. ч. – самостоятельной работы

Условия окончания обучения: необходимо в полном объеме пройти теоретическое и практическое обучение и сдать итоговый экзамен (тестовое задание, как минимум 80% правильных ответов).


Метод оценки

Письменный тест (охватывает пройденные темы)

Содержит:
• вопросы типа «да», «нет»
• предлагается продолжить высказывания
• дать определения
• ситуационные задачи

Критерии оценки
• Учащийся находит нужную информацию в раздаточных материалах
• Умеет идентифицировать проблемы, формулировать ключевые альтернативы, предлагать решения или рекомендовать действия

Итоговый документ: по итогам курса учащимся выдается Свидетельство об окончании курса с оценочным листом (если требования, действующие в отношении окончания обучения были выполнены в соответствии с критериями оценки)

Справка, если результатов обучения достичь не удалось, однако учащийся участвовал в учебной работе. Справка выдается в соответствии с числом контактных часов, на которых присутствовал учащийся, но не в том случае, если учащийся принял участие менее чем в половине аудиторных часов.

Квалификация преподавателей

• профессиональное образование в сфере учебной программы курса (квалификация подтверждается документом об образовании),
• практический опыт преподавания не менее 120 академических часов
• опыт работы в той же области не менее 1года.


T. Pjatkina
L. Vladimirova
S. Podtsepajeva
G. Tarassova
L. Dorošenko
I. Moskvitina


 


Регистрация на этот курс

 

  [ Няня ]



  •  

     




    ИНФОРМАЦИЯ

    О нас
    MTÜ Ida-Virumaa Koolitus
    Reg. nr. 80050271
    SWEDBANK а/а EE162200001120022433

    Время работы:
    с 10 до 18, Пн.-Пт.

    АДРЕС
    Narva mnt. 40, 41536, Jõhvi
    ivkoolitus@gmail.com
    +(372) 33 52 154
    +(372) 56 624 640
    +(372) 55 500 692
    © MTÜ Ida-Virumaa Koolitus