Обучающая фирма: MTÜ IDA-VIRUMAA KOOLITUS

Регистрационный номер: 80050271

Э-почта: ivkoolitus@gmail.com

Объём курса, aк.ч : 240

Цена(содержит НСО) : 2500€

Группа учебных программ и основа для их разработки

Группа учебных программ: уход за пожилыми и людьми с ограниченными возможностями

Основа для разработки учебных программ: Стандарт квалификации работника по уходу 3 уровня B.2.1-B.2.3 и B.2.4 Tervise- ja tööministri 22.11.2018. a määrus nr 50 „Töökeskkonnavoliniku, töökeskkonnanõukogu liikme ja esmaabiandja koolituse ja täienduskoolituse kord täienduskoolitusasutuses" .

Цель и результат обучения

Цель: приобретение профессиональных знаний и умений (в соответствии с профессиональным стандартом работника по уходу 3) для оказания помощи, улучшения качества жизни человеку с ограниченными возможностями или лицу, нуждающемуся в помощи. После прохождения обучения работник по уходу с опытом работы (стаж работы не указывается) может подать заявку на квалификацию работника по уходу (уровень 3). Ходатайство квалификации не является обязательным.

Вы можете прочитать больше о предварительных условиях для подачи заявки на квалификацию работника по уходу 3 уровня: https://www.eswa.ee/kutse-andmine/hooldustootaja/

Результаты обучения. Учащийся к концу обучения

1. помогает нуждающемуся в организации жизнедеятельности, исходя из состояния нуждающегося, его особых потребностей, происхождения и привычек
2. Выполняет действия связанные с уходом, сохраняя себя и окружающую среду
3. отслеживает законодательство, правила и профессиональную этику, связанные с этой областью
4. соблюдает правила техники безопасности, охраны и гигиены труда
5. оценивает социальную сеть человека, нуждающегося в помощи, при необходимости помогает в общении и выбирает способ общения в соответствии с целевой группой
6. оказывает при необходимости первую мед. помощь
7. соблюдает правила оказания первой помощи в своей работе

Целевая группа и условия для начала обучения

Курс рассчитан на взрослых людей, имеющих как минимум, основное образование, и желающих приобрести профессию работника по уходу. Которые смогут использовать эстонский язык на уровне B1 в своей работе, понимать и говорить по-русски на уровне A2 и владеют основами компьютерной грамотности.

Общий объём обучения, его структура, учебная среда и учебные пособия

Объем обучения: 240 академических часов:

• 112 ак. ч. – теоретического обучения
• 16 ак.ч.- курс первой мед. помощи
• 80 ак. ч. – практическое обучение
• 2 ак. ч. – итогового экзамена
• 30 ак. ч. – самостоятельной работы

Среда обучения: Аудиторное или онлайн обучение. Теоретическое обучение проходит аудитории учебного центра или в онлайн-среде Zoom. Помещения и оборудование отвечают нормам техники безопасности и требованиям санитарии и гигиены, а также требованиям закона о пожарной безопасности и требованиям закона о электробезопасности. Для участия в онлайн среде Zoom необходимо иметь компьютер, смартфон или планшет и постоянное подключение к интернету.

Учебные классы находятся: Narva mnt. 40, Jõhvi, Kalevi tn.19 Kohtla-Järve ja Hariduse 1A, Sillamäe 1.на первом этаже, недалеко от автобусной остановки (до 3-5 минут ходьбы),так же имеется бесплатная парковка для автомобилей.

Количество учащихся в группе 4-12 человек.

Учебное пособие: Все учащиеся снабжаются учебным материалом, материал современный, адаптированный по уровню сложности и к особенностям взрослых, к целям и задачам данного курса обучения. Каждому участнику выдается индивидуальная учебная папка, которая остается у него и после обучения.

Описание процесса обучения, в т.ч. содержание обучения, методы обучения и материалы

Процесс обучения: Теоретическое обучение, самостоятельная работа и практика по руководством в аудитории и на рабочем месте. В ходе самостоятельной работы обучающийся просматривает видеозаписи, сдает тесты, пишет работу на заданную тему. Обучение проходит 2-4 раза в неделю по 3-4 академических часа и длится 3-5 месяцев.

Cодержание обучения

• Основы социальной политики и человеческих отношений
• Профессиональная этика работника по уходу и получение профессионального стандарта
• Общение и обслуживание клиентов
• Трудовая среда. Основы трудового права. Основы организации труда
• Основы ухода, организация медицинской и социальной помощи
• Основы здоровья, оздоровления и социального здравоохранения народа
• Возрастная психология, психология развития
• Геронтология
• Анатомия, физиология, патология
• Обзор заболеваний и состояний (инсульт, сердечный приступ, диабет, астма, гипертония, болезнь Альцгеймера, депрессия, деменция, кожные заболевания, внутрибольничные инфекции и их распространение и т. д.)
• Первая помощь
• Организация домашних дел
• Уход при различных заболеваниях и для разных целевых групп. Уход за больными в домашних условиях и в условиях стационара
• Гигиена
• Оценка жизненно важных функций: измерение артериального давления, пульса, температуры, частоты дыхания. Отклонения от нормы
• Эргономика. Средства по уходу
• Основы учения о питании
• Практика под руководством
• Самоанализ практической части работы
• Самостоятельная работа (составление самоанализа)
• Экзамен

Методы обучения: Лекция, семинар, групповая работа, практические занятия, самостоятельная работа.

Список учебных материалов: Учебные материалы подготовленные лекторами, профессиональный стандарт работника по уходу 3 https://www.kutseregister.ee/ctrl/et/Standardid/ex... Эстонская ассоциация соц. работников. Квалификация работника по уходу https://www.eswa.ee/kutse-andmine/hooldustootaja/

Рекомендуемая литература: Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A., Björkqvist, S.-E. (2009). Inimese füsioloogia ja anatoomia. Tallinn: AS Medicina Liiger, M., Levit, M. (2001) Esmaabi käsiraamat. K-Kirjastus. MTÜ Inkotuba, 2012a. Справочник по уходу за родственниками.

Оценка, т.е. условия окончания обучения Ученик принял участие в аудиторных занятиях, прошел практические занятия, обучение оказанию первой помощи в полном объеме и сдал зачет с положительным результатом.

Критерии оценки:

• Самоанализ: описывает свои рабочие задачи и проблемные ситуации, связанную с выполнением рабочих задач, и связывает ее с компетенциями, описанными в профессиональном стандарте. Заполняет форму самооценки в письменном виде в соответствии со стандартом оценки, опубликованным Эстонской ассоциацией соц. работников.
• Практические ситуационные задачи: Для положительной сдачи необходимо решить практическую ситуацию на основе инструкций, данных лектором.
• Тест на первую помощь: для положительного результата требуется не менее 70% правильных ответов.
• Итоговый экзамен (тестовое задание)

Метод оценки: Письменный тест (охватывает пройденные темы)

Содержит:

• вопросы типа «да», «нет»
• предлагается продолжить высказывания
• дать определения
• ситуационные задачи

Документ об окончании:

• Аттестат об окончании с оценочным листом, если выполнены требования для завершения обучения (получены результаты обучения).
• Справка о прохождении Курса первой медицинской помощи
• Справка в случаях, когда результаты обучения не были получены, но учащийся принял участие в обучении или когда учащийся частично участвовал. Справка выдается по количеству посещенных контактных часов.

Квалификация лекторов:

1. профессиональное образование в сфере учебной программы курса (квалификация подтверждается документом об образовании),
2. опыт работы в той же области не менее 1 года.
3. практический опыт преподавания
4. лекторы первой мед. помощи имеют профессиональное образование и зарегистрированы в регистре медработников.

Лекторы: https://ivkoolitus.ee/teachers.php